KiTeLetZ＋アラビア語

『ハブー』( حبوب ) より。
『僕たち疲れてないよ』( لسنا متعبين )

二人とも名前はなに？
ما أسماؤكما؟
マー・アスマーウークマー？

　最初のマーと最後のマーを高く言う。

「何」マー [maa] ( ما )
「名前」イスム [ism] ( اسم )
「（複数の）名前」アスマーッ [asmaa'] ( أسماء )
「あなたたちの〜」〜クム [kum] ( ـكم )
「あなたたち二人の〜」〜クマー [kumaa] ( ـكما )

　アスマーッはハムザ ( ء ) で終わっているので、後ろに代名詞をつけたときは格によってスペルに注意が必要。

「あなたの（複数の）名前は」アスマーウカ [asmaa'uka] ( أسماؤك )
「あなたの（複数の）名前の」アスマーイカ [asmaa'ika] ( أسمائك )
「あなたの（複数の）名前を」アスマーアカ [asmaa'aka] ( أسماءك )

　ここではハブーとキーコーの二人の名前を尋ねているので、「あなたたち二人の名前は」アスマーウクマー [asmaa'ukumaa] ( أسماؤكما ) と言う。普通に、ひとりの人に名前を尋ねるときはマー・イスムカ？ [maa ismuka?]。相手が女性ならマー・イスムキ？。

　名前を聞くロボットのキーモー。


マー・アスマーウークマー？

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・「その名前は素晴らしい」

[0回]

『ハブー』( حبوب ) より。
『僕たち疲れてないよ』( لسنا متعبين )

もちろん！
بالتأكيد
ビッタアキード
[bitta'kiid]

　ビとキを高く言う。

「保証／確認」タアキード [ta'kiid] ( تأكيد )

　タアキードのハムザ＋アリフ ( أ ) は母音なしで、アッて言う時の喉の使い方で発音する。['] で表した。アル [al] ( ال ) ＋タアキードでアッタアキード [atta'kiid] ( التأكيد )。ビ＋アッタアキードでビッタアキード。

　ロボットのキーモーと遊びたいハブー。


> アトリードゥ_ルラアイブ？ ( أتريد اللعب؟ )
ビッタアキード！

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・「よく分からない」

[0回]

『ハブー』( حبوب ) より。
『暑い日』( يوم حار )

氷をもっと作るよ
سأصنع المزيد من الثلج
サアスナオ_ンマズィーダ・ミナッサルジ
[sa'a_sna*u lmaziida min a^Thalj]

　最初のサ、オ、そしてサを高く言う。

「作った」サナア [_sana*a] ( صنع )
「私は作る」アスナウ [a_sna*u] ( أصنع )
「超過分」マズィード [maziid] ( مزيد )
「氷／雪」サルジ [Thalj] ( ثلج )

　名詞マズィードを使った表現で、「より多くの〜」を意味するマズィード・ミン〜 ( مزيد من ) というのがあるらしい。「氷の追加分」ということで、アルマズィードゥ・ミナッサルジ [almaziidu min a^Thalji] となる。ここでは「追加分を」なのでアルマズィーダ。

　台詞が速いせいか、「追加分を作る」アスナウ_ルマズィーダ [a_sna*u lmaziida] のラーム ( ل ) [l] がほとんど聞こえなかった。

　近年の日本では珍しくなったが、製氷皿に水をためるためシンクへ向かうパパ。


ハサナン ( حسناً )、
サアスナオ_ンマズィーダ・ミナッサルジ

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・「じきに分かるさ」

[0回]

『ハブー』( حبوب ) より。
『キャンプ』( التخييم )

またもう一匹
واحدة الأخرى
ワーヒダトゥ_ルウクラー

　ヒとウを高く言う。

「ひとつ」ワーヒド [waahid] ( واحد )
「（女性が）ひとつ」ワーヒダ [waahida] ( واحدة )
「別の」アーカル [aaKharu] ( آخر )
「（女性が）別の」ウクラー [uKhraa] ( أخرى )

　「魚」 ( سمك ) は女性名詞じゃなさそうなのに、なぜ女性形で数えるのか不思議だった。『アラジン』で調べるとサマク [samak] ( سمك ) は集合としての「魚」、「魚類」を意味するらしい。Google画像検索の結果も、たくさんの魚の画像が多い。一方でサマカ [samaka] ( سمكة ) が「一匹の魚」。画像検索すれば一匹の魚の画像が多い。

　ここではサマカを数えているから女性形になっているみたいだ。「魚」＝サマクだと思っていたのでひとつ勉強になった。

　釣れた魚に喜ぶハブー。


ワーヒダトゥ_ルウクラー

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・「今日も良い天気だな」

[0回]

『猫のミシミシャ』( القطة مشمشة ) より。

あっちから来てる
إنه قادم من هناك
インナフ・カーディムン・ミン・フナーク

　長い音を高く言う。

「それは〜なのだ」インナフ [innahu] ( إنه )
「来た／至った」カディマ [qadima] ( قدم )
「来ている」カーディム [qaadim] ( قادم )
「ここ」フナー [hunaa] ( هنا )
「あそこ」フナーカ [hunaaka] ( هناك )

　カーディムは人が来るときにも使う。文末のフナーカは語尾まで丁寧には言わずフナーク [hunaak] となっている。

　暗い中、コオロギの声を聞きつけたジーズー。


インタズィルー。アナー・アスマウ・サウタン。( انتظروا. أنا أسمع صوتاً )
インナフ・カーディムン・ミン・フナーク

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・「ここからどいてくださいな」

[0回]

『猫のミシミシャ』( القطة مشمشة ) より。
『素晴らしいボール遊び』( لعبة الكرة الرائعة )

僕を見て
انظروا إلي
ウンズルー・イライ

　ウとラを高く言う。

「見た」ナザラ [na_Dhara] ( نظر )
「あなたは見る」タンズル [tan_Dhuru] ( تنظر )
「あなたたちは見る」タンズルーナ [tan_Dhuruuna] ( تنظرون )
「見ろ」ウンズル [un_Dhur] ( انظر )
「あなたたちは見ろ」ウンズルー [un_Dhuruu] ( انظروا )
「〜の方へ」イラー〜 [ilaa] ( إلى )
「私の方へ」イライヤ [ilayya] ( إلي )

　イライヤは、語尾を省略してイライー [ilayy] と発音されている。ナザラを使って「〜を見る」と言う場合には前置詞イラーが要るということが分かった。

　降ってきたボールをレシーブするフーフー。


ウンズルー・イライ

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・「どこへ行くの？」

[0回]

『猫のミシミシャ』‫(‬ القطة مشمشة ‫)‬ より。
『月への旅』‫(‬ الرحلة الي القمر ‫)‬

出来るかよく分からない
لست متأكدا أن أستطيع
ラストゥ・ムタアキダン・アン・アスタティーア

「〜ではない」ライサ〜 [laysa] ‫(‬ ليس ‫)‬
「私は〜ではない」ラストゥ [lastu] ‫(‬ لست ‫)‬
「確信している」ムタアッキド [muta'akkid] ‫(‬ متأكد ‫)‬
「出来た」イスタターア [ista_taa*a] ‫(‬ استطاع ‫)‬
「私は出来る」アスタティーウ [asta_tii*u] ‫(‬ أستطيع ‫)‬

　ラストゥの後だから [muta'akkidan] ‫(‬ متأكدا ‫)‬、アンの後だから [asta_tii*a] ‫(‬ أستطيع ‫)‬ となっている。

　これはフーフーの台詞だけど、ミシミシャはラストゥ・ムタアキダと言っていた。ミシミシャは女の子なので ‫(‬ مست متأكدة ‫)‬ ラストゥ・ムタアキダタン [lastu muta'akkidatan] となるところを、語尾が省略された結果だと思う。

　重そうに鞄を運ぶフーフー。


ラストゥ・ムタアキダン・アン・アスタティーア

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・「これは良くないわ」

[0回]