KiTeLetZ＋アラビア語

http://www.youtube.com/watch?v=hFTcCw3EiB0

スーダンの話。スーダンはエジプトの真下、でっかい国だ。今回、繰り返し聞こえた新出単語はこちら。

حكومة
「政府」フクーマ

二文字目はＱのカーフに聞こえたと思ったけど違った。

ターバンと眼鏡の偉そうな人は、テロップによると

الرئيس السوداني
「スーダンの長」アッライース_ッスーダーニー

だそうだ。調べたら本当に大統領だった！！　「スーダンの長」みたいな訳をしちゃって何かごめんなさい。

「国家」とかの意味があるダウラ( دولة )を使って

رئيس الدولة
「大統領」ライース_ッダウラティ

という言い方もあるみたいだ。

大会議の出席者の席にひとつずつ、インド数字で番号が振られていることに気付いた。右から左に書くアラビア語でも、数字は左から右。でも二桁の数字を読むときは一桁目を先にいうから結局右から左になるなあ。

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http://www.youtube.com/watch?v=i_cCv16BgU4
マレーシアにいるアラブ出身の学生のインタビュー。韓国の発明アカデミーの賞は彼がもらったものか？

كوريا الجنوبية
「韓国」クーリヤ_ルジャヌービーヤ

今、関係ないけどちなみに「北朝鮮」はクーリヤ_ッシャマーリーヤ( كوريا اشمالية )。

この学生の説明はテロップにも出た。
「アラブの学生がマレーシアで土木工学を学ぶ」
ターリブ・アラビーユ・ヤドルス_ルハンダサタ_ルマダニーヤ・
フィー・マーリージヤ

土木工学？　合っているか分からない。一方説明書きの最後の一文も完全に読めたと思う。
「工学の学生ムハンマド・ラーモズがその話から一部を語る」
ターリブ_ルハンダサティ・ムハッマド・ラーモズ・
ヤハキー・ジュズアン・ミン・キッサタフ

「一部」ジュズウンは『テレビでアラビア語』でも何度か出て来たはずだけど、対格になっているせいでアリフが最後についていて見抜けなかった。これからは気をつけよう。

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3/21 案内する：دل
3/21 チャンネル：قناة
3/22 損害：خسارة
3/23 子供：أطفال
3/24 最長の：أطول
3/25 レストラン：مطعم
3/26 頂点：قمة
3/27 近い：قريب
3/28 難民：لاجئون
3/29 飲み物：مشروبات
3/30 するところの：الذي
3/31 レバノン：لبنان

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http://www.youtube.com/watch?v=J49GCF323BI

レバノンの話。エジプトの右上で、地中海に面した小さい国。国旗に緑の木が描いてある。

لُبْنَان
「レバノン」ルブナーン

耳ではユムキヌ「できる」がはっきり聞こえた。『テレビでアラビア語』で習った時はアン( أن )と一緒に使うんだったが今回は違うようで、( لِ )が続いているように聞こえる。

例文
「私たちはこのようにその暗号を説明することが、可能です」
ユムキヌ・アン・ヌファッスィラ_ルジュムラタ・ハーカザー

ユムキヌは「彼」用の形。アン以下の内容が主語と考えるのかな？　「説明する、分割する」ファッサラは「私たち」用に変化している。

その他、せめて聞き取れたのは数字。

الرَابِعَ عَشَرَ
「第十四」アッラービア・アシャラ

序数詞が出て来たので、最後に日付でも言って終わるか。

「今日は３月の31日です」
アルヤウム・フワ_ルハーディー・ワサラースーン・ミン・マーリス

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http://www.youtube.com/watch?v=LP2xUWlaIU4
「シリアの国民が、引き抜かれた彼の土地を呼び戻す」
ムワーティヌン・スーリーユン・ヤスタアイードゥ・
アルダフ_ッラティー・インタザアト・ミンフ

シリア、ダマスカスの田舎のおっさんが何か言っている。タイトルに出てきたアッラティー。これは関係代名詞の女性用。でも誰が彼の土地を引き抜いたのか分からん。

関係代名詞の例文。
「これは、私が昨日読んだ本です」
ハーザー・フワ_ルキターブ_ッラズィー・カラウトゥフ・アムシ

フワがないと、「この本は」となるので注意。後半の主語がこの例では「私」だから関係代名詞は( الذي )です。また、「本」が先行しているにも関わらず「それを読んだ」( قرأته )となっていることにも注意。
「読んだ」カラア、カラアト、カラウトゥ
「読む」ヤクラウ、タクラウ、アクラウ
主語…彼、彼女、私

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http://www.youtube.com/watch?v=Q1O6UVVo2tE

アメリカ人甘いもん飲み過ぎやろ、みたいな話。多分。

テロップは実はタイトルと同じ文だけど点々が挿入されている。点々で区切れば読める気がする。

「炭酸飲料や甘いジュース。危険が命を脅かす」
アルマシュルーバートゥ_ルガーズィーヤトゥ・ワルアサーイル_ルムハッラー。
ハタルン・ユハッダドゥ_ルハヤート

「飲み物」マシュルーバートは「飲む」シャリバから来ていて複数形。( غازي )は「ガスの」という形容詞。「ジュース」アサーイル( عصائر )はアスィール( عصير )の複数形。

そうか…。アスィールは男性名詞だが、複数形になったら、女性単数扱いとなって、続く形容詞「甘い」が女性となっているのか！

書きながら聞き続けていると、ガーズィーヤティ、とかムハッラーとか聞こえてくるな。ミナ_ルマシュルーバーティ_ルムハッラート「甘い飲み物から」ていう組み合わせも聞こえた！

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http://www.youtube.com/watch?v=ghTCaMr-ecs

「トルコにある難民キャンプにいるシリア人の子供たち」
アルアトファール_ッスーリユーナ・フィー・ムハイマート_ルラージイーナ・
フィー・トゥルキヤー

シリアの子供の話。あんまり良い発見が聞き取れなかった。「子供たち」( أطفال )ばかり何度も聞こえる。

الأطفال السوريين اللاجئين في تركيا
「トルコにいる難民シリア人の子供たちの」
アルアトファーリ_ッスーリイーナ_ッラージイーナ・フィー・トゥルキヤー

テロップから。複数形をちゃんと習っていないので戸惑うことがまだ多い。「シリア人の」( سوريون )スーリユーナは複数形の形容詞である。男性だそうです。

形容詞だから、前の名詞を修飾するときの格はその名詞と同じ。名詞が名詞を修飾するときは所有格になってくっつくので、そこが違う。形容詞スーリユーナ、タイトルにおいては主格のまま。スーリイーナと変化していたら、所有格か体格になっているということ。今の場合は多分所有格だから、( الأطفال )の読み方は最後がリになっているはず、と推測できる。

名詞の方も、他にも複数形が登場。

لاجئون
「難民たち」ラージウーナ

所有格、体格ではラージイーナとなる。単数形は( لاجئ )ラージで、ラージウンとかラージインとか変化するみたいだけど、複数形の方が今後よく出て来るに違いない。きっとそうだ。

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